原创为什么学校和家长联手,竟然管不住一个手机?

2020-06-09

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近日,安徽省淮南市凤台县古城中学当众销毁收缴的学生手机,引发网友热议。

针对这样做可能涉嫌违法的质疑,学校负责人表示,此前已经和家长签署了“惩罚协议”,禁止学生携带手机进入校园,违者将被销毁手机。

看来,学校是早有准备。

但让我有些不解的是,为什么学校和家长都已经联手,居然管不住一个小小的手机?还需要用砸这种原始而粗暴的方式来解决?

砸手机这样的教育方式,和打孩子有什么不同?

虽然我们相信学校和家长的初衷肯定是为了学生好,但这样的方式真的很难让人赞同。

在未成年学生使用手机这件事上,其实很多地方从一开始就做错了。

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首先是家长的管理没有到位。

我们都知道,未成年人没有收入来源,他们的钱是来自于父母。

就算是有些未成年人的手里有压岁钱等“小金库”,管理权也应该在父母。

而且,未成年人一般都没有身份证,他们需要用大人的身份证去办手机卡。

换句话说,家长才是学生手机的源头。

如果家长不同意,未成年人不可能拥有手机。

而如果不给孩子买手机,当然也就不存在孩子带手机上学的问题。

当然有的家长可能会说,给孩子带手机是为了联系方便,否则,在学校有什么事怎么办?上学放学的路上有意外情况怎么办?

这当然有些道理,但我们不能忽视的一个事实是,手机流行只是近年的事情,在没有手机之前,学生们也都在正常上学。

在出现一些特殊情况时有一部手机确实方便,但那些特殊的情况很多时候并不会出现,也不是没有别的办法可以解决,因此给孩子配手机,然后再下大力气去管,是得不偿失的。

从家长那儿不给孩子配备手机,这是最基本的一点。

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其次是学校的处理方向也有问题。

手机不会犯错误,违反学校规定的是学生,而不是手机。

我们都知道,如果司机开车违章,交警处罚的对象是司机,该扣分就扣分,该罚款就罚款,该判刑就判刑,就算是再严厉的交通警察,也不会去砸车。

同样,既然学校有明文规定不允许把手机带入校园,那么学校按规定处理带手机的学生就行了,没有必要和手机较劲。

从某种意义上讲,砸手机的教育方式还不如打孩子,孩子犯错误了打孩子,是疼在孩子身上,孩子会长记性,而砸手机心疼的其实是家长。

带手机进校园就是一次普通的违纪,对照相应的违纪条款处理学生就好。

如果连带手机这样的违纪都处理不了,那么学生打架、旷课能不能处理?

说到底,还是学校规章制度的执行力的问题。

不得不再提一下衡水中学,该校对学生带手机的处理是“视情节轻重给予警告或严重警告处分,回家自我反思,接受家长再教育1-2周的处理,并全校通报,扣班级行为量化分3分/人次”。

直接纳入了学校制度管理,基本杜绝了学生带手机进学校的情况。

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最后,我们要对学生用手机有正确的认识。

手机不是洪水猛兽,只是现代社会的一个常用工具。

如果我们完全禁止孩子们用,那是不现实的,也会造成孩子和现实社会脱节。

现在的孩子偷偷摸摸玩手机,和我们当年男的偷偷看武侠,女的偷偷看琼瑶一样,是很正常的。

当年武侠小说被老师和家长不知道撕了多少本,但并没有妨碍我们认识郭靖、张无忌、乔峰、令狐冲。

但如果他们当年敞开让我们看,可能我们谁也考不上大学。

我们不希望孩子们用手机,只是因为它有强大的娱乐功能,会影响到孩子的学习。

所以,我们不是禁止孩子们用手机,而是禁止他们在学习时间用手机,或者说不想让他们沉迷于手机。

而人最难就是自律,成年人没有人管,所以一天到晚和手机相伴,睡觉前想玩一会儿,结果一不小心就到半夜。

显然,我们不能希望孩子们都能自觉不玩和少玩手机,只能靠我们的严防死守。

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教育的过程本身就是一个想规范,一个想突破,在这样的矛盾冲突中,孩子不断长大。

没有叛逆的青春是不完整的,不受约束的青春是危险的。

对于孩子用手机,我们不必大惊小怪,孩子们也不能心生怨恨,一定要互相理解。

老师和家长应该理解学生,青春本来就是这个样子。

学生也应该理解家长和老师,不让你玩是他们的责任,他们真的为了你好。

对于中学生来讲,学习是第一要务,禁止他们把手机带入校园是对的。

但想管住学生们玩手机,让他们把主要的精力用到学习上,只需要家长和学校都坚守自己的职责就好,没有必要采取砸手机这种极端的方式。

明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,解答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中!

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